2014-2020 елларга ТР дәүләт телләрен саклау, өйрәнү һәм үстерү дәүләт программасы

  КАБИНЕТ МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ТАТАРСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ МИНИСТРЛАР КАБИНЕТЫ ПОСТАНОВЛЕНИЕ КАРАР 2013 ел, 25 октябрь № 794 г. Казань «2014-2020 елларга Татарстан Республикасы дәүләт телләрен һәм Татарстан Республикасында башка телләрне саклау, өйрәнү һәм үстерү» дәүләт программасын раслау турында «Россия Федерациясе халыклары телләре турында» 1991 ел, 25 октябрь, 1807-1 нче Россия Федерациясе Законы, Россия Федерациясе Президентының …

Татар телен өйрәтүче сайтлар

1 http://tatar.com.ru/   Все для изучения татарского языка   2 http://tatar.com.ru/fonetika.php   практическая фонетика татарского языка   3 http://www.akiat.ru/   Татарские сказки   4 http://shigriyat.ru/   Татар шигърияте,шигырьләр,шагыйрьләр   5 http://www.tatknigafund.ru/   Электрон китапханә системасы   6 http://tatar.moy.su/   Все о татарах и то, что с ними связанно   7 http://tugantelem.narod.ru/   Изучающим татарский язык …

Олимпиадага әзерлек

Олимпиадага татар теле татар класслары өчен Олимпиадага татар теле татар төркемнәре өчен Олимпидага татар әдәбияты татар класслары өчен Олимпиадага татар әдәбияты татар төркемнәре өчен Татар теле дәресләре өчен анализ үрнәкләре

РИЗАЭДДИН ФӘХРЕДДИН НӘСЫЙХӘТЛӘРЕ

10 АЛТЫН КАГЫЙДӘ Бала чактан алынган тәрбияне соңыннан бөтен дөнья халкы да үзгәртә алмас. Алтыннан бәһале, оҗмах нигъмәтләреннән кадерле булган нәрсә — тәрбияле баладыр. Яхшы кеше булу өчен ялгыз тән сәламәтлеге генә җитми, рух сәламәтлеге дә кирәк! Безгә бик арзанга төшкән, әмма бик кыйммәт бәяләнгән нәрсә — әдәплелек ул. Кеше булу өчен гыйлем белән күркәм …

Баланы ике телдә сөйләшергә ничек өйрәтергә

Балагызның ике телдә дә яхшы сөйләшүен теләсәгез, түбәндәге киңәшләргә колак салыгыз: Соңламагыз. 2-3 яшьлек чагында бала аерым сүзләрне генә түгел, тулаем сөйләм рәвешен аңына “сеңдерә”. Икенче телне никадәр иртә өйрәтә башласагыз, балага аны исендә калдыру шулкадәр җиңел булачак. “Төрле фонетик әйтелешне аңлап, аны кабатларга өйрәнү процессы 3 яшькә кадәр генә актив бара. Моннан соң без …

Бала үзен бәхетле итеп тойсын  өчен ата-ана нәрсә эшли ала?

  Психолог Елена Макаренко баланы шәхес итеп үстерү өчен аңа әйтергә кирәкле 60 сүзтезмәдән торган исемлек төзегән. Бу кагыйдәләрне үтәгән очракта бала ярата белергә, үз-үзендә ышанычлык тоярга, тормышка шатланып һәм тирәдәгеләрне шатландырып яшәргә өйрәнәчәк. Бу сүзләрне ешрак әйтегез: Мин сине яратам. Мин сине бернигә дә карамастан яратам.  Хәтта синең миңа ачуың килгәндә дә, мин сине …

Ф.Кәрим иҗатын өйрәнгәндә төрле алымнар кулланану

Ф. Кәримнең тезмә әсәрләрен өйрәнүдә төрле алымнарны куллану үзенчәлекләре. Фатих Кәрим иҗатын әдәбият дәресләрендә өйрәнгәндә төрле алымнар кулланып була. Шушы язмада аларның кайберләре гамәли кулланылышта күрсәтелгән. Мәгълүмат бирү алымнары: укытучы сүзе әсәргә иллюстрацияләр карау исем кушу укытучы укуы аңлашылмаган сүзләрне аңлату аңлатмалар бирү чагыштыру китап тәкъдим итү китап күргәзмәсе портрет белән эш   Анализ алымнары: …

ФДББС буенча дәрескә анализ һәм үзанализ схемасы

Дәрескә үзанализ схемасы   Дәреснең темасы, аның тематик пландагы урыны. 2 . Дәрес төре  (Ә.З.Рәхимовның иҗади үсеш технологиясенә корылган; А.Г.Яхин  программасы  буенча Ә.З.Рәхимовның иҗади үсеш технологиясенә корылган ; коммуникатив технологиягә корылган һ.б. 3.Дәрес тибы (УМ кую, УМ чишү, УМ кую һәм чишү, белемнәрне актуальләштерү, комплекслы, иҗади, контроль һ.б.) Сыйныфка характеристика ( тел белү, уйлый-фикерли белү …

ФДББС буенча дәрес структурасы

Федераль дәүләт белем бирү стандартлары кысаларында дәрескә әзерләнгәндә укытучы нәрсәләрне исәптә тотарга тиеш соң? Иң беренче дәрес этапларының  конструкциясен төзү мөһим. Уку материалының темасын Теманың дидактик максатын Дәреснең дидактик максатының тибын, Дәрес тибын ачыклау: Яңа белемнәрне өйрәнү һәм беренчел ныгыту Яңа белемнәрне ныгыту Белем, осталык һәм күнекмәләрне комплекслы куллану Белемнәрне гомумиләштерү һәм системалаштыру Укучыларның белем, …